EĞİTİMİN ÜÇ TEMEL ÖĞESİ: ÖĞRENME, ÖĞRENCİ VE ÖĞRETMEN
Müəllif | Prof. Dr. Atilla TEMUR Prof. Dr. Figen AKÇA Doç. Dr. Hasan BAKIRCI Doç. Dr. Hüseyin ARTUN Doç. Dr. Murat CANCAN |
---|---|
Nəşr olunduğu il | 2020 |
Elm sahəsi | Elm və təhsil |
Nəşriyyat | Iksad |
Nəşr yeri | Ankara |
Prof. Dr. Atilla TEMUR Prof. Dr. Figen AKÇA Doç. Dr. Hasan BAKIRCI Doç. Dr. Hüseyin ARTUN Doç. Dr. Murat CANCAN. EĞİTİMİN ÜÇ TEMEL ÖĞESİ: ÖĞRENME, ÖĞRENCİ VE ÖĞRETMEN. Ankara, Iksad, 2020.
Ölçme ve değerlendirme etkinlikleri eğitim-öğretim süreçlerinde gerçekleştirilen uygulamaları kontrol etmek amacıyla eğitim-öğretim faaliyetlerinde kullanılan araçlardır. Sürdürülen eğitim–öğretim faaliyetleri ile öğrenmenin yeterince gerçekleşip gerçekleşmediğini belirlemede ölçme ve değerlendirme etkinlikleri öne çıkmaktadır. Bu
nedenle ölçme ve değerlendirme araçlarının nasıl geliştirildiği konusu önem kazanmaktadır.